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所谓的“节约”500字作文

发布日期:2014年06月15日 来源:看作文网
第1篇 所谓的“节约”500字

大人做很多事我们小孩都不理解,下面这件事也许你的家长也做过。

那天晚上我去奶奶家睡觉,躺在床上听着那滴滴答的声音睡不着,于是我便对那声音有了兴趣。我从床上起来了,把奶奶家几个房间都搜了一遍,最后在卫生间找到了声音的源头。原来是水龙头没关好,我随手就把水龙头关好了。“你在干嘛?”从背传来一句话。我扭头向后看,原来是奶奶,我愿意为奶奶会夸奖我节约用水。可没想到奶奶却数落了一顿,我十分不解,便问奶奶为什么说我。奶奶说:“我在接水,留明天洗地板用,你干嘛把它关上。”

“奶奶,你洗地板明天在接水啊。”“你傻呀,水一滴一滴的滴水表就不会跳,那是节约。”奶奶回答我说。“你那是偷水。”我有些激动的说。“好啊,我活了大半辈子都没人敢说我偷水,你胆子真大啊?”奶奶也有些激动了。“您那根本就不是节约,只是在为自己省钱吧。”我反驳道。“算了我也不和你计较了。”奶奶自知不占理所以便退了一步。回到床上,我又仔细想了一下:奶奶一大把年纪了,是从贫穷、苦难中度过的当然会十分勤俭的,也不能怪她。可我实在不提倡这种做法,像是“偷水”一样。

大人很多事我都不理解,这只是其中一件而已。你的家长或许也做过吧,如有请劝他不要这样做,国家收水电费是有大用处,请为国家着想吧。

六年级:崔淑巧

第2篇 所谓旅行 所谓感慨700字

如果说我假期里有旅行的话,我想就是这次去北京,我从一开始就不认为这是一次旅行,现在姑且算是吧。其实我刚进入北京时第一印象就是:难道这就是北京吗?那个我心目中高大威严的首都,那个历史悠久的古城,那个繁华的国际化大都市,这些我心中珍藏已久的雄伟景象竟在一瞬间坍塌了,变成了灰尘被现实吹得无影无踪。当我将想法说给老爸时,他笑我头发短见识也短。所以说当时认为这是一次现实批判纪实录,而不是一次旅行。

第一天晚上,我和老爸去了天安门广场,然后挤在象沙丁鱼罐头的人群中看了降旗仪式,唯一令我感叹的是那些帅帅的士兵,真不愧是国旗仪仗队,随便挑出一个就胜似潘安。老爸说,可惜了,看不到升旗仪式。我调侃到,没关系拉,反正士兵哥哥们的步伐是一样的整齐划一,就当是看倒放的录象,能看到就不错了。其实我没有告诉老爸,我是想去故宫的。

后来老爸带我从地下穿过马路,我兴奋的对他说,恩,北京就是好。老爸说,闭嘴。(其实怪不得我,我从小去过最远的地方不过方圆一百里,而且没坐过地铁,这次是第一次坐火车,即使见识短也是情有可原的。)在天安门里,我才发现北京的庞大,巨大的城门洞让我有厚重的压抑感,觉得自己就象是一只小小的蚂蚁站在大象面前,渺小。

第二天,我们坐车去北大参赛,北大就是不一样,在走的时候我在心里默默的说,再见了北大,我会回来的。坐在车上,看着树往后闪,这才发现北京一条条的街道像一群过冬的蛇缠绕交织成一张网,一张巨大的网,网住了北京的人和正在来着北京的人。

第三天,我和老爸用一下午的时间看了故宫,最后被管理员赶了出来。

第四天,我离开了北京,我说的最后一句话是:!小样,北京也不过如此,只不过人多一些,路长一些,地方大一些而已。

第3篇 所谓年华,所谓青春550字

突然间觉得自己老了很多,有点可悲吧,人家18岁参加高考,而我18岁却还在念高一……虽然说是各个地方的教育程度不一样,可是想想还是挺可悲的了,所谓的年华,所谓的青春,都比别人晚,也许这也是一件好事吧,因为他们要更早的去面对那个可怕的高考,面对这个在不断进步的社会,也许我在逃避吧,也许我太悲观了吧,可是当年华逝去的时候又有谁能够面对天空骄傲的说,我对我的青春无悔的付出,无悔与自己做过的点点滴滴……这样的人少之又少吧。

当我坐在教室里的时候常常会想,今天多付出点,明天就会多收获点吧。恩,我很相信这点了,因为我的付出终于得到了回报,感谢那些曾经给过我帮助的人,因为有人你们,才有了我。终于重拾信心了,虽然说差距还是有,差距还是大的,但是又有什么关系呢?自己的路要自己来走,虽然说路的尽头不知道是什么,但是至少我已经走过,我不会对不起我的青春了。

我发现自己真的还是一个不懂事的孩子,喜欢棒棒糖,喜欢毛绒玩具,喜欢画着自己的涂鸦,高兴地自我欣赏……有点好笑,但是那就是真实的我,一个长不大,也不想长大的孩子。可是我还是会长大的,会离开爸爸妈妈去闯出自己的一片天空来的,因为我说过自己要飞,飞到我真正想去的地方,那就是我的理想,我的梦啊!

第4篇 对所谓“小事”的看法750字

在我的同学当中,有一些同学会不屑做一些细小的事情,对自己的一些缺点似乎很不注意,总认为这是一些小事,其实他们的这一点是错误的,不仅影响了自己,还影响了班集体,因为“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

就从星期一的体育课来说吧。男同学们排队总是站不好,所以陈老师给了我一个权力,要排队整齐,无人讲话,才能去上课,没有做到就会罚站,还停课。从此我把陈老师的要求铭记在心中。“铃、铃、铃……”预备铃已经拉响了,我把所有男同学叫出教室,整理好队伍,准备下去上课时,王先淦在队伍中窜来窜去,活像一只欢蹦乱跳的猴子,闷热的天气再加上王先淦火上浇油,真是愤怒到极点了,我疯狂地大叫着,让男生们回教室罚站,完全忘记了作为委员的尊严。他真是“一颗耗子屎,坏了一锅粥”,全班男生都回到了自己的座位上罚站,在这大热天里谁愿意罚站呀,所以有些人就开始不耐烦起来。这时王先淦又难耐寂寞,开始捣乱,他东看看,西瞧瞧,趁我不注意时脱掉了衣服。我看见大家都站得那么认真,还是不忍心,叫他们再次快静齐地排队。男同学们又一次站好了,又只有王先淦在那里唠叨:快站好呀,不然又下去不了……。看来又再拍我的马屁了。我真怀疑可否用一张胶布把他的嘴封上。在下楼的过程中,我无意从窗子边看到了陈老师,只见队伍走得像一根蜿蜒起伏的卧龙,队伍中发出的讲话声令我的耳朵都承受不了,我好心地提醒他们,可他们不听,果真不出我所料,陈老师见我们零乱的走下来,顿时火气一下子就上来了……

王先淦,讲话、排队乱动,这些小事对你来说是很快乐的,但对于我们而言这一点小事是非常重要的,你不仅影响了自己的学习态度,还影响了班级的纪律性,难道你就不曾有丝毫难为情吗?

第5篇 所谓爱600字

寒来暑往,又到了夏天,放暑假的时候了,我如期回到了老家,走到老家那踏踏松松的房子的时候,首先映入眼帘的是我的爷爷。

我的爷爷他不是满头白发,爷爷经常去剪头,可能是不想让儿女们看到辛苦劳作和受人怄气而长出的白发,他现在正在顶着烈日在大太阳底下推谷子,黝黑黝黑的后背让我心里感到了一阵心酸,他手上的老茧更是繁多,我正站在他的身后打量着他,他可能是感觉到背后有人,所以一下子转过来,我呆了,有些迟钝地喊了一声:“爷爷。”爷爷只是笑着说:“幺孙回来了啊,爷爷现在就去给你杀鸡去。”说完,爷爷就马上奔向厨房准备杀鸡了。

在老家呆了将近二十天,我感觉我是时候该回去了,妈妈还在家里等着我,于是我收拾好了衣服,坐在奶奶的旁边,爷爷在客厅里坐着,我结结巴巴地说了:“奶奶,我今下午要回去。”奶奶一听这话着急了起来,连忙反对,并问我为什么要回去,我说:“老家不好玩,我想回去了,回去好玩些。”奶奶又反驳道:“你一回去又是半年不会回来,在这多玩几天。”我又说道:“我过年再回来玩。”一直在后面听我和奶奶对话的爷爷现在开口了:“让她回去吧,只要他觉得哪里好玩,就让她去哪里。”我一听这话,瞬间呆住了,开始想:半年,半年,我一回去又有半年见不到爷爷了。爷爷自从上次大病后身体就一直不好,爷爷又等得起几个半年,爷爷现在已是花甲之年,所盼望的不过是儿女子孙承欢膝下,可我却死活要回去。闪过这一个念头时,我的眼睛湿润了,爷爷是多么为我着想,我却那么自私。

爷爷,少做些农活,不要太劳累了。

重庆潼南县潼南中学初一:钟欣怡

第6篇 所谓750字

“谁人曾照顾过我的感受

待我温柔,吻过我伤口

谁人曾介意我也不好受

为我出头,碰过我的手

重生者走得都得走”

——题记

只是仅仅的几句歌词,却说到我心坎里,没有人照顾过我的感受,没有人介意我也不好受。各人有各人的生活吧,很早就觉得没人会真正了解另外一个人,所以大多数的烦恼都自己啃了,把自己最开心的一面留给了身边的人。虽然我一直都是不快乐的,虽然我也有一些很好的朋友,却仍然会感动孤单。我常常一个人走很长的路,在起风的时候觉得自己像一片落叶。我常常仰望星空,我想知道,有没有一个懂我的人正朝着我的世界走来?像光一样,从一颗星到达另一颗星。我永远都记得,去年夏天,最灿烂,最寂寞的星空,抬头望着,世界变得好大好大。

我向来都这样,不想说话的时候就静静的,而那并不是装出来的伤感。这就是我,只是你们不懂,你们不懂我也没敢要你们懂,就算你们不能为我带来幸福,我也请你们不要给我留下伤害。曾经所谓的那些所谓,如今都成了无所谓。我不奢望你们能喜欢我,你们就当是为我着想一点,这些我都无所谓了,只要你们别再伤害我。有时候我也会吃不饱,睡不好,有时候我安安静静的不说话,你们都以为我过得很好,每天都是哈哈大笑。但你们知道吗?无声的夜里我也会默默一个人哭泣,生活的那些琐事压得我快喘不过气。

我不是一台机械,任意你们摆弄。我是一个人,我有自己的情感,之前的我很疯,很快乐,但是我现在疯不起来了,我有了自己想过的生活,想要的未来。有时候,我好想喝个烂醉,忘记了自己是谁,最好是一觉长泯不醒。你们不知道我在想什么,我需要什么。我都不知道自己现在每天过得梦还是现实,我觉得自己每天盲目的生活像个傀儡。其实很多事情我都已经看淡了,我不再抓着那个不现实的梦不放了,梦醒人醒花也落,梦碎人碎心也碎。那一切终究还是梦,是梦就会有醒来的一天。

初三:郑舒妙

第7篇 所谓的国庆节600字

每年的十月一日是我们祖国母亲的生日,伴随着风风雨雨,我们的祖国已经59周岁了,这一天,举国上下都在欢度庆祝这一节日。

对了,你知道国庆节的来历吗?让我来告诉你吧:1949年十月一日下午3时,北京30万人在天安门广场举行典礼,庆祝中华人民共和国中央人民政府成立。毛泽东主席庄严的宣告中华人民共和国、中央人民政府成立,并亲自升起了第一面五星红旗。毛主席宣读了《中华人民共和国中央人民政府公告》:“中华人民共和国中央人民政府为代表中华人民共和国全国人民唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。”随即举行阅兵式和群众游行。朱德总司令检阅了海陆空军,并宣布了《中国人民解放军总部命令》,命令中国人民解放军迅速清理国民党一切残余武装,解放一切尚未解放的国土。

那么十月一日又是怎么回事呢?在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上,许广平发言说:“马叙伦委员请假不能来,他托我来说,中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以希望本会决定把十月一日定为国庆日。”毛主席说:“我们应作一提议,向政府建议,由政府决定。”1949年十月二日,中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》,规定每年十月一日为国庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从此,每年的十月一日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。

好了,就为大家介绍到这里啦,再见。

初二:宝宝521

第8篇 所谓爱情800字

亲爱的,你不知道吗,当你陷入热恋时

你的心变得纤细而敏感

但是,宝贝儿,有谁会在乎你

昨天的誓言不会陪你抵达明天,是的,不会。

如果真的有命中注定,

当那个人来到你身边为你倾倒,

请你爱上他吧。

——JanisJoplin,《GetitWhileyouCan》

“我爱你”什么的。

陈腐、廉价。搞不好却是可以治愈整个世界的、唯一的咒文。

就算知道仅仅只需要一句语言就可以改变世界这种事情,即使祈求也不可能实现。然而在听到那句话的一瞬间,真嗣真真切切感受到了心里的悸动。

他张大眼睛看着对面的人,喉咙哽咽着吐不出任何话语,嘴唇只是单纯地上下开合,这场景显得有些可笑。然后他无意识地攥紧了衣角,手臂不易察觉地颤抖。

无法理解。

不能理解。

本来是绝不可能得到的东西一瞬间紧握在手中,感觉就像是被塞了一大把可以随意挑选的糖果却不知道选哪一种的无措。他觉得自己像紧握着一把白色的沙尘,柔软的触感让他情不自禁地沉迷,然而却无法抓住,越是握紧就越是消逝,从指缝间迅速滑落。

身体僵硬地定在原地,他无法说出任何言语,只是那么寂静反复地呼吸。

他甚至已经无法理解自己身体做出的本能反应,神经完完全全被占领控制,唯一剩下的字句只能给他毫无用处的紧张和不安。

因为爱情这东西本就如此。

脆弱、纤细,轻易地划开了神经末梢,向它们灌输每一次的渴望与哀伤。没有人能够依靠直觉触碰它的表面,那是如此细微的侵略者,却以不可抗力吞噬着人体的每一个感知细胞,然后逐渐地、从内而外地包裹他们的灵魂。

于是命运脱离了双手的掌控,一路向着某个结局狂奔。

即使等待在前方的是生长于地狱之荆棘,也绝不妥协。

而结出的果实也被他们以这样匆忙的方式撷取品尝,其中是苦涩还是甘甜,也只能由本人来判定。

柔暖的拥抱。

轻诉的誓言。

还有,无法停止的、不安与嫉妒。

爱情将一切赠予人类的内心,不作任何筛选,而人类也一点也不挑食地全部接受,连反抗的话语都被温柔瓦解,直至被侵蚀毁灭的那一刻,他们再没有任何抵御。

真嗣看着眼前的人微笑,纵然知道那是决不可能再一次碰触的回忆。

初三:喵酱

第9篇 所谓教育1500字

偶然的一次,在网上看到这样一幅图:形状不一的树苗,被送进了教师,走出来后都是一个模样。其实我们又何尝不像那些可悲的树苗呢?有些有点还未被察觉,就被改变了

每一位父母对子女的期望都会很高,他们希望唯一的子女长大后会有出息,也就是所谓的成绩好。遗憾的是,大部分父母对教育或许都一窍不通。人可以分为两类:天才和人才,中国教育都只能用于人才,教育本来是应该发掘人才的才能,可惜的是,中国式教育或许都只是将人才变成他们所谓的天才。对于天才,对好的方法就是不要用人才发明的方法和知识去扼杀他。

如果真是一个天才,他是不需要父母操心的。最可悲的事情莫过于父母不知道自己的孩子是天才,对其进行中国式教育,这就犹如一个文盲给研究生当导师,不懂因材施教那才叫可笑。

父母除了关心自己的工资,关心孩子的身体,或许就只会关心孩子在学校与同龄人竞争记忆力的成绩了吧,通俗的说,就是所谓的考试成绩。对我们将来会有用的不会是那死的只是,而是对于每一种问题通用的思路,只是是会不断发展变化的,而且变化的平率越来越快越来越让人措手不及。

现在的我们,多数的放假时间基本都交给了“千里马”“严氏”“戴氏”以及那些数不胜数的补习班。哪一位父母没有为此付出巨额费用,而我们则在幼儿园就被告知要为了很久后的中考发奋图强,为此,有几个孩子又一个正真的童年?补课从小学补上初中,从“严氏”换到“戴氏”花费了无数金钱和时间,最后又何尝不是收益甚小。为了这些所谓的只是,我们放弃了一切学习其他东西的时间,或许有些人已经快成年了却还不会划火柴吧。

有句古话叫做:“学好数理化,走遍全天下”现在又有了“学好英语,走遍全天下”到底是谁的“天下”,而谁又会是这天下的脊梁?就像你用所有时间,努力学习冲进哈佛,等到了美国,你们会发现,除了成绩上略微的优势,很多方面的技能都会远低于没过的同龄小孩。缺德或许就是那作为强者的生存技能。

还记得我们的老师无数次的对我们谁:“你们要多回答问题,即使说错了也不会怎么样,而我们就有一位同学,带着自己的想法,提出问题,虽然他们次说出的都会引得我们大笑,但他相信老师会让我们停止笑声,可悲的是,老师并没有理会我们,反倒对他的批评更加严厉,此时我的我们却不约而同的停止了嘲笑,可老师不是应该先斥责我们的嘲笑,再通过细致的讲解带正他的思维么?这位同学还比较坚强,一次次被同学嘲笑,一次次被斥责,可最后他放弃了,然后就再没了举手的人,老师用说起了那句可笑的话语。这不仅引人发笑,又让人不得不深思。这就是中国式教育。

就在不久前的一节作文课,老是订了题目叫做新的生物钟,叫我们想题材,派头的强哥以来便提到初三作业多,这边得到老师一顿训斥,这难道不能写出一篇精彩的文章?既然已经说出口,心里想必也想好该怎么写了,那为何不让他放手去写反而要对其责备?就算他没想好,这也能成为一次很好的锻炼机会,又何必要斥责?周哥又提出举例子,举出精彩瞬间,又有什么错?用眼睛细细观察未必写不出好文章?小方最后提出写感受,又有何不妥?用心感悟出来的东西虽不会有多长,但是有内涵。为什么非得我们贴切生活,我们除了生活就没有可以写的了?订了题目的作文,又有多少空间给我们创新,用心想出立意不容易,不支持也就罢了,何必要硬生生的否认,在强加“所谓的写作技巧”?该批评的不是用眼睛写作文的,也不是用心写作文的,而是那些只用手写的人。

有权利评论教育的,不是资质高深的老教授,而是我们这些被教育的学生。

初二:小草莓

第10篇 所谓的读书1200字

时光穿梭飞快,回忆起来便成了一场既漫长又短暂的梦。在这梦中,有一个词语使我一再的沉沦,无法自拔。而那词语便是——“成绩”!

说长不长,说短不短的十年岁月,我的家庭让我沉沦了十年。自小的时候起,我的父母就告诉我们这些做儿女的:“咱们出生在农村,瞧家里的收入一天不如一天。你们可得要好好读书啊,将来给家里人一个幸福的家。”是的,为了父母亲这个心愿,我埋头努力去读书。

渐渐的,比我大的兄弟姐妹们都出去找工作了,他们并没有比我读多少书,可是每个月都会拿着可观的钞票回来给我家人。看着我父母那个笑脸的样子,无疑是在替这些儿女们感到自豪。当时的我,我是多么的羡慕啊。于是我也向他们提出要罢学去参加工作的心愿,可是父母却说:“不行,你可是家里唯一一个读书的人了,再没有一个考上大学的,我们哪来的脸面回去见家乡里的人啊!”

“为什么,为什么是我?为什么我不能够像他们一样去参加工作,为什么偏偏是我就要读书?”当时的我是这样想的,但是后来我又转变了自己的消极想法:“没事的,我读书之后的前途肯定比他们要好上几千倍!”

升学考试临近的时候,父母经常跟我讨论谁家的孩子考上了名牌大学,讲我跟其他的人做比较。他们常常用羡慕的眼神投向那些考上名牌大学的孩子,然后用恶狠狠的目光来鞭策我。他们从未想过,如果自己的孩子也将自己的父母跟其他的父母相比,他们是什么感受。但它们一定会回答一句:“就是因为我跟他们相比很差,所以我才把希望寄托在你身上啊!”这跟我把希望寄托在我将来的孩子身上有什么区别?

也许父母是出于好意才会将我跟其他孩子相比,希望自己的孩子能够以此为鉴努力学习,但它们却从未想过,这样会给孩子施加一种无形的压力,尤其是叛逆期的少年。如果是出于好意,那身为孩子的我是不是也可以将自己的父母跟其他人的父母做比较,希望父母努力工作,将家里的环境改善好?但是,父母却说:“我现在后悔有什么用,我只能寄托在你身上啊,我不想你也跟我一样后悔!”

父母不过总是将自己年少的不得志传给自己的下一代的代名词。他们总会把希望全部寄托在孩子的身上,那我此刻是不是也该说:“我现在还无法完成,就留给我将来的孩子去做吧!”

究竟是学习为了钱,还是为了钱才学习?一个人健健康康的生活不好吗?考不上一所好的大学不一样可以活在这个世界上?即使没有钱,生活不一样有许多乐趣?开心难道没有钱重要?虽然说人活着要有上进心,但是是在完成不了也没办法啊,为何要去累垮自己?学习因人而异,因事而变,因心而决不好吗?

在这十年之中,我倒是认识了所谓的读书,不过是一种谋生的工具而已。根本就不是什么修身养性的前提,而是金钱的前提。其实,工作并不一定要靠知识,还有许许多多的影响因素啊!专攻自己的所长,熟能生巧,不也一样可以用来谋生?

中国的教育便是“成绩好坏,人生成败”。生于其中的我,只能依靠手挥笔墨抱怨一番,仅此而已。

广东省珠海市第三中学高一:谭乃涛

第11篇 所谓温暖,在伞中央1000字

窗外的小雨缠缠绵绵,拍打在青石板上,发出“滴滴答答”的声音。

在书城,手捧一本书,领略千古以来文人墨客的绝唱,五千年积累的诗词瑰宝。在这清幽的环境下。心静,人舒。

挑了一本《诗经》回家时,雨更大了,手上也没多余的钱买伞了。只能眼巴巴的盼望着公交车快点到来。

忽然,一个穿白色T恤的大姐姐抱着四五本书来到站点,我无意间瞟了一眼她正抱着的书,心情突然好起来——原来我们是喜欢诗词的“同道中人”啊!

她一边抱书,一边撑伞很困难,一不小心书全散了,书籍上沾染了污水,她心疼的叫了一声,连忙去捡书,我递给她一包纸巾,她对我很温暖的笑笑。

雨更大了,来势汹汹,我心里叫一声苦。

一把雨伞在我头上撑起,我下意识的看了一眼,是她。雨伞是素雅的白色,在阳光的照耀下俨如一朵白色的百合。

我脱口而出“谢谢你的这朵雨伞!”

“这‘朵’雨伞?小妹妹,你语文学的不怎么样哦。”

我向她做了个鬼脸,说“大姐姐,你看看,这街上的一把把伞不正如一朵朵花吗?”

我瞧了瞧,说“没错,真的好像。”

她看见了我怀里的诗经,也拿出她的诗经放让我看看,我们心照不宣的向彼此笑笑。

她说“不错嘛,小妹妹。你看起来也不大,就这么会选书啊!”

我得意一笑“学问不分年龄,只分品味。”

她重复了一遍这句话,笑道“小妹妹,文采不错!品味……自然也相当!”

这时车来了,我们上了同一班车,然后异口同声的说“原来你也做这班车。”然后,相视一笑,足矣。

她问我“你喜欢诗经中的哪一篇?”

“嗯……《硕人》,我很喜欢描写姜庄夫人的那一段话——手如柔荑,肤如雪凝,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉。巧笑倩兮,美目盼兮。大姐姐你喜欢那篇?”

她想想,说“我跟着大众走。蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”

我点点头。

到站了,我不满的看了看仍旧“滴滴答答”的雨,起身。

这时,一个湿漉漉的东西放到我的手里,是一把伞。

我摇摇头,她明媚的笑笑,如同第一次,递给她纸巾那般的灿烂。

她说“别忘了还我,明天8点,书城见。”然后同我眨了眨眼睛。

我听出了弦外之音,说“当然,人生难遇一知己。这句话,我还得感谢你教给了我呢。”

下车,雨依旧大,心中阳光却依旧,不曾改变。

蒹葭苍苍,雨水为妆。所谓温暖,在伞中央。

山东滕州育才中学初二:郗彤彤

第12篇 所谓的暖800字

你在过什么样的季节?春夏秋冬?

心情冷暖又是由谁决定的?

上帝?自己?还是路人甲?

我在寒冬里,梦见走进春天的花园……

醒来时,香气满身。

——几米

金黄的秋飘洒着落叶的悲哀,冰冷的风放肆地向人们挑衅着,摄取所有的温度,达到目的,离开,然后远走……微亮的星辰闪着凝结黑夜的光,当星星合上双眸时,预示着天明的到来,只不过,天亮了,寒冷就会褪去么?不会吧,天泛白了并非温暖降临,只是少了一些冷冽的灰暗,借着暖色伪装温暖与天晴。可是,虚假的暖,背后总会出现真实的寒呐!不是么?

到底什么是所谓的暖?是在大冬天里围上毛线织的围巾?是在大冬天里钻进暖烘烘的被窝?是在遭风雨侵袭后洗个热水澡?只是单纯的如此吗?有这么简单么?在冬日里,暖是一种享受,一种欢乐;然而在烈日炎炎中,暖其实是一种累赘,一种负担。那么,暖究竟是享受还是负担呢?阴郁的寒气夹杂着冷酷,想找一处可以取暖的地方,但是,惶恐的我至今才发现,我不清楚哪儿能够释放温暖,给予温暖。没有了方向啊,就像一个迷了路的小孩。这样,温暖这简短的二字,蕴涵了什么,隐藏了什么,温暖就藏在天使白色的羽翼里?

我是个奇怪的人吧,想的莫名其妙的事连自己也不清楚,真是傻呢!

或许我已经找到一些奇形怪状的答案了吧!暖是在别人多愁善感时给予他们的微笑吧;暖是大雨中共撑一把的小伞吧;暖是在黑夜中想着的光明吧;暖是病房里象征希望与心愿的千纸鹤吧;暖是大千世界中洋溢弥漫着的笑语欢声吧……

聪明的人认为是黑夜带来了白天,而愚蠢的人却认为是黑夜带走了白天。聪明的人认定寒冷之后是温暖,而愚蠢的人却认定温暖过后还会有寒夜。智者与愚者的最大差距就在于一个乐观向上进取,一个悲观裹足不前。所以导致智者快乐,愚者哀愁。

其实暖的意义在于心而非在于形,形暖心不暖,外暖;心暖形不暖,谁懂;形暖心亦暖,将获得幸福快乐。

暖,理解它,说难也难,说易也易,主要原因在于你自己。飘落满地的黄叶,也暖着大地的心,悄无声息,秋来秋去……

第13篇 所谓的永远800字

曾经有三个女孩她们是很好很好的朋友,很多人羡慕她们的友谊!她们自己也感到好幸福!她们曾许下诺言:做永远的好朋友!

她们学习上互相帮助,生活上互相照顾,遇到困难,彼此解决,互相开导!在一起的日子好开心,好快乐!`三个女孩都很开朗,但有时也会遇到不开心的事,但她们能快些解决,找到新的快乐!在学习上互相帮助,共同进步,所谓的益友似乎就是这样吧!友谊开始的日子到如今已经将近两年了!可米小子的“hold me close”似乎就是她们的真实写照!

三个女孩天真的认为永远的友谊是多么简单的事!其实呢?她们都错了!“永远”并不是那么简单就能办得到的,真的好难,如果要找到一份永远不变的友谊或许要经过许许多多的坎坷!三个女孩到后来,互相说着对方的不足,其实人无完人,每个人都会有缺点!,再后来她们的关系再次僵硬终于一个女孩首先提出了分手,她离开了她们三个,离开了所谓的永远的好朋友!她认为她太虚伪,虚伪?可不是,难道就不想想自己,你我她谁不虚伪/光顾着说别人那自己呢?你敢说你自己做人不虚伪吗?大人,孩子,似乎都会有虚伪自私的一面!我们应该先想想自己!

三个女孩的友谊变成了两个女孩的友谊!另一个只是普通朋友!以后的日子当然没有以前那么开心了!但有时她们会忘记不快乐的事继续做快乐的自己!又是一个不久后的一天,因为一个本来不值得的误会,她们的友谊算是彻彻底底的结束了!从此以后,三个女孩的友谊真的变成了两个女孩的友谊!原本那两个女孩以为可以挽回的!可现在不但没挽回而是越来越僵直到现在这个局面!或许因为这个误会她们再也不会说话了!

近两年的友谊最终以痛苦而告终,以失败而告终!所谓永远的友谊永远的朋友不也只是这样结束了吗?!其实在一个其中一个女孩心底最深处,永远都隐藏这个近两年的友谊!她们三个的友谊带给了她太多太多美好的回忆!

她永远感谢那两个女孩没有她们她现在是什么样谁也不知道!三个女孩真的结束了!无法挽回了!近两年的友谊也结束了!所谓永远的友谊也结束了!只有从现在开始,忘记以前的痛苦和快乐,去微笑着面对未来!去寻找新的快乐!新的友谊!

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