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我的姐姐150字作文

发布日期:2015年02月27日 来源:看作文网
第1篇 我的姐姐150字

我有一个姐姐。她圆圆的脸,有一双大大的眼睛,她留着短短的头发,看起来很像男生。

姐姐很有责任心,她每天早上6点多,骑自行车到学校帮同学们开教室门。为了让同学早点进教室学习,不管刮风下雨,她总是第一个到学校。

我爱姐姐,姐姐也爱我。

深圳育才四小二年级(2)班 王为

第2篇 我敬佩的一个人——姐姐900字

每个人的心中总有一个高大的身影,也许是爸爸,妈妈,同学……。我心中的模范是姐姐。

姐姐做事总是那么认真。那件事发生在我还在上幼儿园的时候。我住在姐姐家看见的那一幕,让我终生难忘。记得那一天,姐姐在做作业。“姐姐,姐姐!陪我玩嘛!”年幼的我对正在专心做作业的姐姐撒娇道。姐姐盯着题目没有任何反应,过了一会儿,才慢慢放下手中的笔,起身对我说:“小思洁乖,姐姐陪你去玩。”姐姐拉着我的小手轻声说道。姐姐陪我玩了很久,直到我抱着她沉沉的睡去。不知又过了多久,一亮光惊醒了我,我翻了个身,习惯性地将手搭上姐姐的头,却发现摸到的却是枕头!我移动着手,仍旧摸到的是枕头。我慢吞吞地爬起,发现书桌前有个人影!好熟悉,我揉了揉双眼,定睛一看,竟是姐姐!姐姐绉着眉头,眼睛紧紧盯着卷子,脸颊上细小的汗珠顺着脸滑下,无声地落地。我打了一个哈欠,透过半掩着的窗帘,隐隐约约地看见外边的天空已微出红光。我准是在做梦!我想着想着,竟又睡着了。

早上八点,我慢悠悠地爬起,穿好了衣服,走到了餐厅,看见了顶着黑眼圈的姐姐,向她讲了我的“梦”,姐姐一脸奇怪地说:“原来你醒来了!”“原来不是梦!”我吃惊地说,“干嘛那么早起来做,今天不可以做吗?”姐姐笑笑,摸了摸我的头,答道:“今日事今日毕,这是执着的力量,总有一天,当你长大了的时候,你就会明白了。

姐姐还干过一件“蠢“事。那一年,姐姐上初一,在自习初二的知识。“吃饭了!”大阿姨向在书房里做作业的我和姐姐喊道。听到“吃饭”二字,我马上放下手中的笔,跑去吃饭。姐姐却一动也不动,我叫了她许多次,可她还是一动也不动。我看见姐姐那么认真,不再叫她,静静地站在一旁。只见她一会儿奋笔疾书,一会儿又紧锁双眉,咬着笔帽,一会儿又念念有词,好像在计算什么,一会儿又翻阅书本……十分钟,三十分钟,一个小时……时间一分一秒过去了,姐姐一直在全神惯注地做,“咕噜,咕噜—”我的肚子吹起了“抗议歌”,姐姐像是做完了,抬起头来,一看见我,不由得说:“你先吃饭好了”,我想,也许是执着让她专心的吧!

曾经,我不明白姐姐口中的“执着”,现在我明白了,执着是不管要付出多少,辛苦多少,仍坚定地去做,有了执着,才有说“不悔”的资格。姐姐,你的执着让我敬佩,可是,与你相比我真得长大了吗?

五年级:love荷云雾恬

第3篇 我的“插口袋”姐姐450字

“妹妹,出去玩喽!”听,又是姐姐在叫我了。唉,说起我这姐姐,就是贪玩,老师、父母都拿她没辙!

姐姐名叫王璐,活泼开朗,酷爱运动。喜欢穿一件黄色的、上面有一片叶子的上衣,喜欢穿高筒的鞋子,跟我一样。她非常崇拜那些帅哥靓妹,有事没事的时候总爱把手插在口袋里扮“酷”,还美其名曰:我是新潮一族!她个子没我高,吃食不多,速度慢,她老爸老妈总说她数珍珠似的,而她却和父母调侃说:“你们现在数落我,说不定将来哪一天还真被我数出几颗珍珠呢,哼,到时候看你们还有什么话说!”话音刚落,两手又往口袋里一插,一副神气活现的样子,瞧,这就是我那伶牙利齿的“插口袋”姐姐!

姐姐也有弱点。记得有一年冬天,我跟她一起去滑冰,滑着滑着她不小心摔了一跤,也不算痛,她“哇”地一声哭了出来!我一边朝她做鬼脸一边说:“难为情不?羞羞羞!”这时,姐姐的脸上飞起两朵红云,正当我自鸣得意的时候,姐姐的两手又“跑”到口袋里了,她狡黠地说:“臭小子,瞧你得意的,我是假哭,故意做给你看的,又上我当,哈哈哈!”哼,好一个不服输的“插口袋”姐姐!

第4篇 我的姐姐 写人 650字

我有个姐姐她长了一副瓜子脸,大大的眼睛,小小的嘴巴,就是鼻子有点塌,她剪了个短头发看上去很精神。她的学习可好了,差不多每年都能评三好生。妈妈老是拿她跟我比,让我心里很不是滋味。

虽然她的成绩很好,但是她也有缺点就是爱玩电脑游戏。有一次星期天大妈要加班,等她一出门,装睡的姐姐马上起床,脸也不洗,牙也不刷就跑到书房里去玩电脑游戏了,连外婆叫她吃饭,我叫她陪我玩,她都装作没听到理也不理我们。一直等到大妈回家把她臭骂了一顿,她才不情愿地回到自己的房间去做作业。

我想对姐姐说,“你虽然学习成绩很好,但你也要把爱玩电脑游戏的坏习惯改一改了,这样我会更加佩服你了。

宁波市爱菊艺术学校401一年级:闫玙

点评:文章写得不错,很有教育意义,看的出闫玙虽然学习成绩不是很突出,但是却是一名懂事的好孩子。我相信你能拥有一个良好的学习习惯,做一名品学兼优的学生。

文章结构上,通过事件写出了姐姐的习惯。第一段,能用简练的语言描述出姐姐的外貌,对于一年级的闫玙来说是一件很困难的事情,但是闫玙却描述的很到位,可以看出孩子平时很善于观察。第二段,通过事件来反映出姐姐的一些性格和习惯,通过第二段老师可以看出你是一名很善于表达的孩子,叙事很完整也很到位,通过事件的叙述基本写出了姐姐的习惯。第三段,是你的亮点段,是你通过这件事而得到的深刻启示,是文章主题的升华。

总点评:闫玙语言功底很强,同时闫玙能够透过现象看到事物的本质,这对于一年级的孩子来说是难能可贵的,希望你能写出更好的作文。

点评教师:索宇加老师

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