从小到大，几乎每次在大人们谈论如何教育小孩时都可以听到这样一句话“黄金棍下出好人”。我不禁要问难道所谓的好人就出自于“黄金棍”吗？难道教育小孩只能靠武力来解决问题吗？
是的，不得不承认很多人在犯了错误后，尝到了一顿＂竹笋炒肉丝＂的滋味后就变乖了。但是，现在这个年代，由于什么早期教育等等，使得这些所谓的小孩子一个个都非常聪明，懂事。也就是说他（她）们完全可以听懂大人对他们的教导，也完全有能力通过家长和老师认识到自己所犯的错误，知错就改。这样，还用得着“黄金棍”吗？
小孩子几乎都很贪玩，调皮，这也是他们的天性。虽然有时候难免会犯错误，或是闯祸了，但他们毕竟是小孩子呀！成人为什么就不能用宽容的眼光看待呢？如果说要给他（她）们一个教训的话，为什么不采用说服教育呢？这样既可以让孩子认识到自己的错误牧童市又让孩子感到大人对他们的细心呵护，还拉近了大人对孩子间的距离岂不是三全其美。又何必劳驾“黄金棍”呢？
“S金棍下出好人”这句话好象只是中国流传已久，国外似乎并不流行这句话。记得曾有朋友告诉我，国外某国家法律规定不准打孩子，若有人发现父母在打孩子，则必须报警，老师每天都会询问学生有没有挨打，并检查其身上有无伤痕。这体现了对孩子的尊重。尽管有人对次不屑，但也不得不承认――国外的孩子相对来说思想更为活跃，各方面的能力都比较强。人才更是多如牛毛。但这却不是“黄金棍”的功劳。
不知父母有没有想过，当孩子因犯错误或是考差了而挨打后，心里肯定很不平衡，甚至于是极度难过。他（她）会想：本来我就很难过，很伤心了，家长不理解、不安慰我就算了，居然还打我，一点也不顾及我的想法。这也就是为什么很多父母和孩子之间没有共同语言的原因之一。这很有可能让孩子对父母产生怨意，甚至恨意。尽管父母是为了孩子好。
我想奉劝天下所谓的大人——不要太过于相信甚至是奉崇“黄金棍下出好人”这句话。对待孩子不要用武力，要用说服教育，这更为有效，要试着尊重孩子，理解孩子。现在的年代，需要的是以理服人，而不是“黄金棍”！不是吗？
第2篇 小黄狗讨金砖600字森林里，有一个狡猾的家伙—狐狸，狐狸总是认为自己很聪明，只是没有地方发挥罢了。
一天，狐狸正在散步，突然被什么东西绊倒，摔了个狗吃屎，它爬起来，正要破口大骂，发现绊倒自己的是一块金砖，狐狸眼珠子滴溜溜一转，想出了个主意，来发挥自己的聪明了。它鬼鬼祟祟的抱起金砖，溜走了。
第二天，森林里贴出了这样一则告示：
各位朋友：
我有一块金砖，大家只要说一句让我说是谎话的话，就可以抱走金砖，决不食言。
狐狸
这则告示一出，让森林躁动起来了：说一句话就可以得金砖，这简直就是天大的好事。于是，大家纷纷找狐狸说谎话。
蛇听说了，跑到狐狸面前大吹特吹：“我的老祖宗，有一座冰山那么大，可以把一座大山吃掉。”狐狸道：“天下之大，无奇不有，你说的也许是真的。”无论大家说什么，狐狸都说“天下之大，无奇不有，你说的也许是真的。”半个月过去了，金砖还是在狐狸手里，狐狸得意极了，夸口：“我是森林第一聪明！”
这时候，小黄狗风尘仆仆的来到森林，听说了这件事，胸有成竹地说：“我可以！”大家半信半疑地把小黄狗带到狐狸前。
小黄狗一见到狐狸就伸出手：“上个月我借你的一块金砖还给我！”狐狸火冒三丈：“我什么时候向你借过金砖了？你在说……”狐狸说到这里突然意识到自己差点说漏嘴，改口：“哦！我记起来了，上个月我的确向你借了一块金砖”小黄狗笑着说：“那你把金砖还给我吧！”狐狸没办法，只好垂头丧气地把金砖拿给了小黄狗，灰溜溜的跑了。
以后，狐狸再也不敢说自己聪明了。
福建泉州南安市南安第三实验小学六年级:黄俊豪
第3篇 金嗓子的小黄鹂600字森林里，提起“歌唱家”小黄鹂，真是隔着窗户吹喇叭——名声在外。森林里的很多“成员”都喜欢听小黄鹂唱歌。
这天，小黄鹂飞到大柳树上，又唱起来了。她的歌声优美动听，传得很远很远。小羊、小狗、小猫、小鸡、小鸭和小狐狸都来了。他们手拉着手，围着树干又唱又跳，可开心了。突然，小黄鹂不唱了，小动物们也不约而同地停了下来。大家围着小黄鹂，请她再唱一首，可小黄鹂说：“我为你们付出了那么多，你们给了我什么呢？”说完，小黄鹂就飞走了。小动物们也奇怪地回家了。
过了几天，小黄鹂飞到一棵大杨树上，刚要唱歌，发现小猪在向它打招呼：“小黄鹂，你又要唱什么呀？”小黄鹂没有理睬他，头也不回地飞到一棵大松树上。小猫看见了小黄鹂，微笑着问：“小黄鹂，你的歌真好听，请给我们唱一首吧。”小黄鹂也没理睬他。不久，小黄鹂实在忍不住了，就在一棵大树上唱了起来，可是不管她怎么使劲，发出的声音却是“哇哇”的怪叫声。小黄鹂知道自己已经不会唱歌了，孤单地躲在角落里，伤心地哭起来，晶莹的泪珠从脸颊流下，把周围的小草都打湿了。小黄鹂哭着哭着就睡着了。她做了一个梦，梦见自己又会唱歌了，小动物为她伴舞，小花向她微笑。她从梦中惊醒，突然发现自己真的会唱歌了。她飞到一棵青翠的柳树上唱了起来。听到小黄鹂的歌声后，小老鼠、小猫、小兔和小狐狸都来了。他们在大柳树旁唱啊、跳啊，整个森林都充满了欢乐，笑声传得很远很远……
从此以后，小黄鹂成了森林里真正的歌唱家。
第4篇 就中小学生安全事故，提出建议700字近年来，全国中小学生安全事故频频发生，造成了一大批含苞待放的生命就此消失，因此政府对此高度关注，并出台了多部关于保护青少年生命安全的法律法规，希望借此保护青少年的生命安全。尽管如此，安全事故还是时有发生。
陕西省某县城关小学1989年12月28日清晨举行周会。7时许，在学校广播和铃声的催促下，教学楼上千名学生争先恐后奔往学校操场集会。学校副校长杨某未将教学楼西边楼梯铁栅门打开，使得二、三、四楼七百多名学生只得全部涌向东楼梯口。学生们下到二楼和一楼楼梯拐弯处时，因楼道电灯未开，跑在前面的学生摸黑与少数上楼放书包的学生相遇，造成双方拥挤，个别身材小的学生跌倒后引起上下楼梯受阻，造成严重拥挤，酿成特大伤亡事故，死亡6至11岁的小学生28人，伤59人。
所以我认为为了保证学生集会中的人身安全，学校还应注意以下几方面：
（1）必须明确指定专人负责学生集会的安全工作。有关人员应当各司其责，各尽其责，避免互相推诿。
（2）在学生集会时，对学生集会的路线、设施和环境等与学生人身安全有关的事项，要全面考虑，采取必要措施，防止人身伤亡事故发生。
（3）在学生集会时，应当使学生进出教学楼的时间错开，并由专人监管，防止造成拥挤。
（4）在参加校外集会时，一定要有专人跟随学生，负责学生的安全工作。如果学生年年龄较小，一般应当负责带回学校，不应在外面把学生放走。
（5）学校的各楼门和通道一定要保持畅通无阻，保证必要的照明度，不要随意封闭楼门和通道。
希望这几条建议可以在预防中小学生受伤方面起到一定的作用，也希望学校能够重视对中小学生的安全教育，尽量避免意外发生。
山东莱芜莱城区莱芜一中高新区实验学校初三:刘鸣
第5篇 黄山日出350字那天我们早上四点多钟起床，冒着严寒走了大概45分钟山路，来到黄山有名的“始信峰”看日出。
天空一片淡蓝，映着白茫茫的云海，站在峰顶就像站在云朵上。一瞬间，天边泛起亮光，出现了一道红霞，这广阔无垠的天空和无边无际的云海，完全被这霞光融合在一起，分不清它们的界限，看不清它们的轮廓，只感到一种柔和明快的美，红霞的范围不断扩大，越来越红，越来越亮，我们估计，太阳就要升起来了，便更加充满期待。果然，天边渐渐地露出了弧型的金边，啊！那是太阳的小半边脸，红是红得很，但没有一丝亮光。接着，太阳就像向云海探秘，将负重的身体冉冉升起。
太阳终于蹦出云海，那火红的圆球，令一望无际的天空布满了耀眼的金光，把周围晶莹的冰川点缀得光斑粼粼，在云海面上铺成一条又宽又长又亮金光大道。啊！美极了，壮观极了！一时间我竟分不清这神奇的景色，是虚幻缥缈的仙境，还是实实在在的人间。