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儿童节庆祝所要使用的舞台250字作文

发布日期:2015年02月22日 来源:看作文网
第1篇 儿童节庆祝所要使用的舞台250字

儿童节即将来临,我校将在下个星期五庆祝儿童节。级任老师在班上告诉同学们,同学们便开始七嘴八舌的讨论了起来。在同学们讨论后,老师选了七位同学我也是其中之一。我感到很荣幸得到老师的赏识。这次我可以展现我的才华了。

我与同学们讨论后,我们决定使用颜色纸、绳子、布、气球、剪刀与糨糊等材料和工具。我们讨论后,便开始布置的工作。

首先一位同学负责画设计图,我与四位同学则根据设计图贴图案。另外两位同学负责吹气球,在用颜色纸写出“儿童节快乐”的字眼并将他剪出来后贴上。最后使用糨糊贴上卡通图片。

儿童节的舞台布置就这样完成了。

宽柔5小六年级:洪珍

第2篇 祝祖国更加美好650字

今天是教师节,收到无数祝贺的短信、贺卡,还有康乃馨,作为教师,这时刻自然是笑在脸上美在心中的。

这几天陆续有好消息。与教师节有关的当然是温总理花半天时间去一所中学听课,胡总书记亲自向教师表示节日祝贺,国家对六十年来在教育战线做出贡献的全体教师表示敬意等,而与此有关联的喜事就更多,比如国务院通过农村养老保险的有关规定,国家终于承担起本该承担的部分责任,这将大大消除社会不公现象,大大提升党和政府的威信,大大提升国家的形象;事业单位绩效工资改革也正式启动,事业单位的工作人员终于可以凭借工作绩效获得相应报酬;而且有消息说,珠三角再次出现民工荒,表明我国经济已经企稳回升,社会财富将得到增加;还有,发改委官员已经正式谈到要向富裕阶层征收房产税对问题,这对于无房户和刚刚走上工作岗位的青年来说,无疑是好消息,完全可以大大的遏制炒房者,增加他们的住房持有成本,从而使房价回到一个合理的水平。

自然,也有与我直接相关的好消息,就是我的学生在经过几个月的风风雨雨后,也先后找到适合自己的工作岗位,王婷终于告别广告公司,去了青岛早报,李杨也随心如愿的到连云港电视台做了记者,庄敏芳在张家港网站做了编辑,杨晓宇去北京当上了出版社编辑,这是最让我开心的事情,我衷心祝福我的学生心想事成,幸福快乐,为社会多做贡献。

借庆祝教师节的机会,值此建国六十周年即将到来之际,我衷心祝愿祖国民族团结,社会和谐,经济繁荣,人民民主,公平公正,让强势群体得到有效地遏制,让弱势群体得到有效地保护,这是我作为一个新闻学教师在教师节里想说的话。

第3篇 难忘的儿童节800字

今天是“六一”儿童节,妈妈说要给我过个既开心又特别的节日。

快到吃晚饭的时候,妈妈说要带我去野炊。她收拾了一会儿,然后就带我和爷爷、奶奶来到一个被芦苇丛包围的小湖边,这里的景色太美了!红扑扑的太阳害羞的遮挡着半张脸,好像在和我玩捉迷藏,眼睛偷偷的闪烁着耀眼的光芒,照映在小湖的中央。看哪!小湖中央那高大健壮的芦苇呈现出一道道金色的光。小湖的周围长满了茂盛的芦苇,像一个个士兵在放哨,阻挡着风沙的袭击,生怕小湖受到一丁点儿的伤害。遥望天空,几只野鸭子挥舞着翅膀在飞翔,好像对我说:“小朋友你好!欢迎你来到这景色优美的小湖。”

我们欣赏一番夕阳美景后,妈妈说:“咱们准备野炊吧!”我说:“好的,妈妈。”我边回答着边给他们分了工:“我和爷爷负责点着烧烤炉,妈妈和奶奶负责准备烧烤吃的食物。”妈妈看了看爷爷和奶奶,都会心的笑了。

我和爷爷找了些小木棍,很快就把木炭点着了,这时烧烤炉还不时冒着缕缕青烟,随风飘散。一转眼功夫,妈妈和奶奶也把烧烤的食物准备好了,我看了看有羊肉串、火腿肠、鱼丸、蘑菇等。

过了一会儿,木炭完全燃烧了,烧烤炉的火苗旺盛的像一把把火炬。妈妈说:“现在可以烤羊肉串、火腿肠、鱼丸、蘑菇等食物了。”随后我们把这些食物放到烧烤炉上烤。妈妈告诉我说:“这些食物要来回翻动着,要不就烤糊了。”不知不觉,这些食物熟了,妈妈又在上面撒了一些调味品。奶奶说:“远先尝尝什么味道?”我迫不及待的尝了一口羊肉串,感觉羊肉很嫩,吃在嘴里香喷喷的,味道美极了!我说:“真好吃,你们都赶快吃吧。”所有的食物我每样都吃了一些,味道各不相同,相比较,我还是最喜欢吃烤羊肉串。我们一家人很快吃饱了,都说在野外吃晚餐感觉很好。爷爷和奶奶看我吃的很香的样子,高兴的笑了。

吃完后,我们把野炊用的东西都装好,把垃圾放进垃圾箱里,然后快乐的回家了。

这个“六一”儿童节我过得最开心了,真是一次难忘的儿童节。

二年级:李兴远

第4篇 儿童节,我真快乐650字

六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。

哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

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